L'enseignement avec le numérique : faire évoluer les supports de la pédagogie
Approche pharmacologique du numérique (B. Stiegler)
« Tout objet technique est pharmacologique : il est à la fois poison et remède (Ars Industrialis, 2016). »
Il y a un donc enjeu à se questionner pour :
prendre conscience de la dimension "poison" : anticiper les mutations, s'adapter, s'en protéger, résister ;
chercher à exploiter la dimension "remède" : utiliser les potentiels ouverts, améliorer ses pratiques, évoluer.
Numérisation des supports
Polys imprimés
Polys électroniques (le support de présentation n'est pas un support de lecture)
Numérisation de l'organisation
Le site Web du cours
La plate-forme de formation (LMS, Learning Management System)
Formations alternatives articulé avec le numérique
Formations à distance traditionnelles
Changement d'espace-temps, autonomisation
MOOC
Massification, ouverture, pair-à-pair
Learning Centers
Autodidaxie, multimodalité