Projet de MOOC littératie numérique [As we may...]

Projet de MOOC littératie numérique

Publié le mardi, 19 avr. 2016

Catégories : think , teach

Nous présentons dans une nouvelle série d'articles le programme d'une recherche-action ayant pour objectif de mettre en place et d'étudier une formation massive et ouverte à la littératie numérique.

Le premier article introduit un tel projet dont les objectifs pédagogiques seraient :

savoir se repérer dans le monde des objets numériques en mobilisant des concepts permettant d'en comprendre le fonctionnement ;
savoir adapter sa lecture et sa production d'écrits numériques à tous les contextes en développant une posture réflexive sur ses pratiques.

Catégories

Pendant la seconde guerre mondiale, Vannevar Bush coordonne la recherche américaine et se trouve confronté à la gestion d'une colossale production scientifique. En 1945, au sortir de la guerre, il écrit un article devenu célèbre, As we may think, dans lequel il réfléchit aux moyens techniques permettant d'améliorer le stockage et la consultation des gigantesques volumes documentaires auxquels il a été confronté. Dans la lignée de cette anticipation fondatrice, le numérique a d'abord été la réponse aux problèmes de la gestion de l'information, fondamentalement son stockage et sa restitution ; il est ainsi devenu le support d'une autre façon d'inscrire de l'information ; il est à présent une autre façon de penser le rapport à l'information. Le numérique constitue donc fondamentalement le support d'une nouvelle raison, que nous nommerons computationnelle avec Bruno Bachimont.